教办.xiao长直流的懂不懂教学无所谓，一线教师不懂教学可不行，是要坑害孩子们的。不能干丧尽天良的事情，对不对？
有部分道理
东平教育业之随感，老师朋友们可以看下
离开教育工作已经有几个月的时间了。今天是我第一次登陆东平论坛，首先打开的就是校园论坛。在这里，我看到了各位朋友所诉说的教育行业的各种看法，很显然，批评、指责、嘲笑、愤怒等贬义词占据了大家的多数语言。也就是说，大家对于东平县的教育事业是很不满的。这种不满，从我以前的切身体验和现在的更加世事的认识（不谦虚了）来讲，其实只是一种狭隘的、并没有深入体会和了解的直抒胸臆的表白。就像一个人在受人欺负的时候，很难做到及时思考自己被欺负的原因，而是直接采取斥责甚至还击的方式。当然，这个比喻不是很恰当，也并不是谁对谁错的问题。我认为，目前我县教育事业所出现的一系列问题是一个非常耐人寻味的现象，我不想剖析这些事件和现象，因为朋友们的见解一定会比我更为全面，我只想说几点此类情况所产生的大致原因，希望教育业的朋友们有时间光顾这篇文章的时候能各抒己见，就像茶前饭后的聊天啦呱一样，我也能跟着大家长长见识，学学心眼
东平县的教育想要改观要注意以下几点：
1、全力改善中小学的办学条件，特别是农村的中小学校，让学生在东平农村也能享有好的教育环境；
2、想尽一切办法保留生源，好学生的外流，是成绩落后的重要原因；
3、加强学校教师的管理，让肯出力又出成绩的教师，有名、有利、有地位，让缺乏责任心又没有能力的教师，少说风凉话，多学习提高，否则........；
4、加强学校学生的管理，让想学习的学生有个好的学习环境，有安全感，让不想学习的学生有事干，别捣乱，既符合素质教育，又能体现社会和谐；
5、加强学校领导干部管理，让干部懂教学、会教学、会管理，能者上，庸者下；
6、真正营造起尊师重教的社会氛围，而不只是喊口号，县乡村各级干部应该像抓计划生育那样重视教育，把行政干部的升迁与当地教育的发展联系起来。
东平教育谁该负责，就像今年教师招聘一样，TMD有一道专业上的题吗，能考出什么水平啊！
建议每一个有责任心的东平人，东平教育人，进入此帖，真诚献言献策！让那些乌七八糟的帖子和心思随风而去，还教育一方净土，一片蓝天！
真想去东平老家教育系统工作上一年，看看咱家的教育到底咋了？？？？？？
人事局应该制定政策:一年内即将退休的教师,不能再参加职称聘用了.
优秀的早就聘上了,这些民师教的时间是长了,可也坑了更多一批学生.
他们现在绝大多数就"隐居"了,聘上,再涨上工资,不是白养活他们吗?无形中也为在职的人做了个提醒:呀, 这样干,到最后,用教龄就能聘上,咱也靠吧,等吧.
陈湘安书记
该换换校长了!!
校长本来是教学的，还什么正局级!有级别就有架子，有架子就难管理，教育局的人他们也看不起。最多还能知道王局长张书记。建议让他们领着高工资，教好学就行了!!
1拿不下乡镇初中的这些老牌校长,起用不了年轻干部,东平的教育就永远没有起色.这些老家伙都在抱残守缺,心理想着:只要不出事儿,没人上访告我,成绩比上不足比下余,能多干一年是一年.
2学校的干部,从校长到中层都要有任期,每三年换三分之一,让干着的有危机感,想干的有盼头,既使没想当干部,但教学突出,有能力的也要有舞台.
舔下为功
1拿不下乡镇初中的这些老牌校长,起用不了年轻干部,东平的教育就永远没有起色.这些老家伙都在抱残守缺,心理想着:只要不出事儿,没人上访告我,成绩比上不足比下余,能多干一年是一年.
2学校的干部,从校长到中层都要有任期,每三年换三分之一,让干着的有危机感,想干的有盼头,既使没想当干部,但教学突出,有能力的也要有舞台.
3东平的教育要有长远的稳定的政策引领!!!绝不能朝令夕改,让老师们无所适从!!!
比如,称评聘吧,一会这样,一会那样;一会算教龄,一会不算教龄,不是玩人吗?
请记住:老师们要是都寒了心,天天想着:不怕挣得少,就怕走得早. 他评不上,聘不上,不消极吗?谁能受的起一次又一次的心理蹂躏 东平的教育还有救吗?
教育靠大家家长应放在第一位
是个问题
哈..........