教育，不要误入极端

湖东神仙

最近几年，我们大搞素质教育，结果搞得学生素质没有提高，成绩却大幅下滑，家长们意见多多、忧心忡忡。

本学年，教育形式又好像大有改变，孩子的作业量大增，是不是又回到了传统教育的老路上？大搞题海战术？

我在想：素质教育和传统教育是不是成了两个极端。

素质教育就是不要布置作业，让学生玩个痛快；而传统教育就是多布置作业，让学生狠狠地“学习”。

当然，这两种结果，都是行不通的，都是偏离的，对教育来说，是不健康的。可是，不幸的是，我们确确实实是这么做的！

我们的孩子们，是不是在无形中成了各种教育模式的试验品？？？

我真的很希望，我们能推出一套切实可行的、有益于孩子的学习和发展的、介于传统和现代之间的一种新的、好的教育模式。而不是极端的、盲从的。

我想，这也是所有的东平人的愿望吧！因为每个人都希望自己的孩子成才，而这一点又绝对离不开教育。“百年大计，教育为本”啊！

祝愿东平的教育越来越好吧！

如果你是东平人，就一起祝愿吧！

女兵风采

百年大计啊

美利达公爵600

我们的孩子们，是不是在无形中成了各种教育模式的试验品？？？