县实验小学再掀课改新高潮

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本学期，县实验小学以“构建‘要素式’教学模式，打造高效课堂”为教研主题，采取有效措施，夯实教研工作，掀起了新一轮课堂改革的高潮。

一是进一步加强教研工作，开展研讨活动。学校认真总结教研工作经验，抽丝剥茧，理出过去教研工作中的不足之处，进一步充实校本教研制度和课改方案，明确本学期教研方向，为创建更有活力的教研组、推动课改活动再上新台阶奠定基础。二是活动为先，竞赛引路。为打造“活”的校本教研，进一步完善要素式教学模式，学校以“活动”来推动，推出一系列丰富多彩的活动。例如以年级组为单位，开展了两轮磨课活动，在此基础上各教研组推选出两节精品课，共计24节，于4月2日面向东平县小学开放，成功举办了“教学开放日”活动。三是按照可操作性和可检测性的原则，修订完善了教学准备、教学组织与实施、教学检查与评估等教学管理制度，使之成为学校的教学规范、流程，建立起全新的教学工作实施与管理长效机制。四是实施了干部走课制度，加强常态下课堂教学过程的监控。让每一位教师的每一节课既遵循一定的教学模式，而又不追求刻板的环节，以求教学效果的最大化。

目前，学校教研工作正在热火朝天地进行中，稳健扎实的教研工作促进了“一校一模”的形成，促进了高效课堂建设。（李茂东）