县教育局“四个和谐”加强未成年人思想道德建设

有么拉么

近年来，县教育局始终把未成年人思想道德建设工作摆在首位，扎实推进未成年人思想道德建设，取得了明显的成效。

一是构建教师与家长的和谐。深入开展“万名教师进家庭”活动，对有特殊困难学生的家庭要常访、多访，加强与家长的沟通，密切家长与学校的联系，用真心真情关心学生的健康成长。开辟“家长课堂”，加强家长委员会建设，办好“家长学校”，聘请社会监督员和家长义工，为青少年营造良好的教育氛围。

二是构建老师与学生的和谐。开展以“做学生喜欢的老师”为主题的师德教育活动，引导教师更新教育观念，构建民主和谐的师生关系。深入开展课程教学改革，倡导启发式、互动式、讨论式等课堂，让学生增长才识的同时增进了师生情谊。积极开展“爱国主义读书”活动。通过开展讲座、读书报告会，组织作文竞赛、读书演讲比赛等系列活动，营造浓郁的读书氛围，培养师生良好读书习惯。各学校积极加强学生社团建设，充分利用课余和节假日时间，发展学生的个性特长，全面提高学生的素质。

三是构建孩子与孩子的和谐。以诚信友爱养成教育为抓手，培养学生良好的行为习惯。让学生不断践行中小学生日常行为规范，从遵守学校作息时间、待人诚恳、团结友爱等方面着手，鼓励学生争做品学兼优的好学生。积极开展学生“结对帮扶”活动，发挥团结友爱的优良作风。

四是构建家长与孩子的和谐。以学生为主体，以活动为主线，在全区中小学广泛开展“感恩教育”主题活动，让孩子们人人争当孝老爱亲好少年。结合不同的主题，举办“走进孩子心灵”家庭教育系列报告会。帮助家长树立正确的亲子观和成才观，掌握科学的家庭教育知识和方法。（县教育局）